Formation
MusiCounts offre des occasions de perfectionnement professionnel et de démarrage dans l’ensemble du spectre de l’éducation musicale. Ces programmes de formation sont conçus pour soutenir les enseignants de musique, ainsi que les artistes émergents, les compositeurs, les auteurs-compositeurs et les professionnels de l’industrie, dans le développement de compétences et de réseaux favorisant l’avancement de leur carrière.
Bourse MusiCounts pour les auteurs-compositeurs et compositeurs émergents
La bourse MusiCounts pour les auteurs-compositeurs et compositeurs émergents est un programme national accessible sur candidature, conçu pour soutenir la prochaine génération de créateurs musicaux canadiens tout en développant un nouveau répertoire canadien destiné aux salles de classe de tout le pays.
Le programme À l’affiche avec RBCxMusique, optimisé par MusiCounts
Le programme À l’affiche avec RBCxMusique, optimisé par MusiCounts, offrira une expérience de perfectionnement professionnel transformatrice à 30 artistes émergents et professionnels de la musique qui représentent la prochaine génération de l’industrie canadienne de la musique.
Programme MusiCounts Industry Exchange
Présenté par le comité hôte des prix Juno d’Hamilton, le programme MusiCounts Industry Exchange (Échanges sur l’industrie MusiCounts) est un nouveau programme qui réunira jusqu’à dix éducateurs et dix artistes émergents de la région d’Hamilton pour une expérience unique qui associe le développement communautaire, la célébration de la musique canadienne et la formation pratique sur l’industrie musicale.
Perfectionnement professionnel offert par MusiCounts pour les éducateurs
Between February and April 2026, MusiCounts is proud to offer a free series of virtual workshops for educators across Canada. Led by music education leaders, these sessions are designed to support participation in the 2026 CBC Music Class Challenge, Powered by MusiCounts, while also sparking meaningful conversations about music education advocacy.
Wîtaskîwin
Cette ressource pédagogique créée par des autochtones a pour but de guider les professeurs de musique au Canada dans le processus de compréhension des peuples autochtones et fournit des étapes à prendre en compte lors de l’invitation et de la collaboration avec les aînés et les gardiens du savoir autochtones locaux (également appelés porteurs de culture et autres titres propres à la région et au territoire) dans les programmes d’éducation musicale et de musique communautaire.